창의융합교육
융합전공
인재상
- -데이터분석 역량과 정보보안 역량을 갖춘 융합형 범죄분석전문가 양성
전공능력과 정의
| 전공능력 | 정의 |
|---|---|
| 윤리의식 | 정해진 원칙과 기준을 준수하고, 사회와 조직의 가치관과 일치하는 도덕적 판단력에 따라 행동한다. |
| 문제해결력 | 해결이 요구되는 문제를 발굴·인식하고 그에 대한 대안을 모색하여 적용할 수 있다. |
| 관계구축력 | 공동의 목표달성을 위해 조직 내 역할과 기능을 이해하고 구성원들과 원만한 관계를 구축하여 효과적으로 업무를 추진할 수 있다 |
| 분석력 | 복잡한 상황이나 문제를 명확히 정의하여 문제해결에 필요한 자료를 수집·분석·구조화할 수 있다. |
| 정보처리·관리능력 | 계량적인 자료나 정형적·비정형적 정보를 효과적으로 정리 및 처리하고 이를 근거로 한 추론이 가능하며 이와 관련된 소프트웨어를 능숙하게 다룰 수 있다. |
| 도전정신 | 확고한 자신감과 열정을 토대로 예측되는 위험을 적극적으로 감수하고,추진과정에서 부딪치는 어떠한 어려움에도 굴하지 않고 폭넓은 책임감으로 새로운 시도에 열정적으로 참여한다. |
전공능력 매트릭스
| 전공능력 | 해당 교과목 | 해당 비교과 프로그램 |
|---|---|---|
| 윤리의식 | 정보보호기초 등 | 특강, 간담회, 세미나 |
| 문제해결력 | 범죄데이터의 이해 등 | 특강, 간담회, 세미나 |
| 관계구축력 | 과학수사세미나 등 | 특강, 간담회, 세미나 |
| 분석력 | 범죄통계분석I, II, 조사방법과 범죄DB분석 기획 등 | 특강, 간담회, 세미나 |
| 정보처리·관리능력 | 컴퓨터시스템기초, 시스템보안 | 특강, 간담회, 세미나 |
| 도전정신 | 디지털포렌식실무, | 특강, 간담회, 세미나 |
범죄정보과학융합전공 교육과정
교과 |
구분 |
학년 |
학기 |
교과목명 |
학점 |
이론 |
실습 |
비고 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
전공 교육 교과 |
핵심 |
2학년 |
1학기 |
범죄정보과학의 이해 |
3 |
3 |
|
신설 |
컴퓨터시스템기초 |
3 |
1 |
2 |
컴퓨터공학부 |
||||
범죄학I |
3 |
3 |
|
경찰행정학과 |
||||
보안프로그램 실습 기초 |
4 |
2 |
2 |
사이버보안전공 |
||||
2학기 |
정보보호기초 |
3 |
3 |
|
컴퓨터공학부 |
|||
범죄학II |
3 |
3 |
|
경찰행정학과 |
||||
암호학 |
2 |
2 |
|
사이버보안전공 |
||||
범죄정보과학 프로젝트I (캡스톤디자인) |
6 |
|
6 |
신설 |
||||
심화 |
3학년 |
1학기 |
형법총론 |
3 |
3 |
|
경찰행정학과 |
|
형사절차법I |
3 |
3 |
|
경찰행정학과 |
||||
보안관제실무I |
3 |
2 |
1 |
사이버보안전공 |
||||
범죄정보과학 프로젝트II (캡스톤디자인) |
6 |
|
6 |
신설 |
||||
2학기 |
형법각론 |
3 |
|
|
경찰행정학과 |
|||
형사절차법II |
3 |
|
|
경찰행정학과 |
||||
디지털포렌식 실무 |
3 |
|
3 |
사이버보안전공 |
||||
범죄정보과학 프로젝트III (캡스톤디자인) |
6 |
|
6 |
신설 |
||||
응용 |
4학년 |
1학기 |
범죄수사학 |
3 |
3 |
|
경찰행정학과 |
|
보안관제실무II |
3 |
2 |
1 |
사이버보안전공 |
||||
2학기 |
과학수사(캡스톤디자인) |
3 |
|
3 |
경찰행정학과 |
|||
범죄통계분석 |
3 |
|
3 |
경찰행정학과 |